«Красочный звук. Вслед за цветом». Занятие для незрячих и слабовидящих детей, а также для детей с особенностями ментального и эмоционального развития (6+)

Дата по согласованию

Звуки рождают эмоции, а живописцы передают эти эмоции красками на холсте. Так делал, например, французский художник Анри Матисс. Он стремился, чтобы цвет на его полотнах пел. 

На интерактивном занятии участники: 
- познакомятся с работами Анри Матисса,а также других французских и русских художников;
- услышат, какими музыкальными инструментами могут звучать краски; 
- попробуют определить музыкальное настроение картин;
- узнают, как художники связывали звуки с определенными цветами.

Продолжительность занятия: 45 минут
Узнать подробности и записаться inclusion@rusimp.org

Кураторы

Елизавета Кабаева

Координатор программ доступности и инклюзии